التعلم التعاوني

يستخدم مئات آلاف المعلمين في كثير من دول العالم استراتيجيات جديدة في التعليم

الصفي تتمحور حول استخدام التعاون كأسلوب فعال في تحقيق العديد من الأهداف

التعليمية التربوية

 فما هو التعلّم التعاوني ؟

 وما هي أهم عناصره ؟

ما هو دور المعلّم فيه وما هو دور الطالب ؟

 ما نوع الأهداف التعليمية التربوية التي يسعى لتحقيقها ؟

ما هي المهارات التي يتعين على الطلاب امتلاكها لكي ينجحوا في عملهم التعاوني ؟

 ما الذي تؤكده الأبحاث والدراسات الحديثة بخصوص التعلّم التعاوني في مقابل التعلّم التنافسي

أو الفردي ؟

 كيف نعلّم الطلاب المهارات التعاونية التي تساعدهم على العمل معا بشكل فاعل ؟

 كيف نضع الطلاب في مجموعات تعاونية ؟ ولأية أغراض؟
 ما المقصود بمجموعات الدعم ؟ كيف نشكّلها ؟ ما هي مهامها ؟

هذه الأسئلة وكثير غيرها مما يدور في أذهان المعلمين والمربين يجيبك عليها هذا الكتاب القيّم

تأليف : ديفيد جونسون وروجر جونسون وإديث
عدد الصفحات : 440
مقاس الكتاب : 24*17
الفئة العمرية : الكبار
الترقيم الدولي : 9789960911410
دار النشر : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع